動詞５変化カード

動詞五変化カード　50枚

動詞の現在形／過去形／過去分詞形／三単現 s 形／〜ing 形

の5つの形をセットで学ぶカードゲームです。

形の変化を「暗記」ではなく、遊びながら自然に定着させることができます。

基本の使い方

Go Fish や Slow（うすのろ）など、カードゲームとして活用します。

レベルや人数に応じて、ルールを簡単にしたり、声に出して読ませたりしてもよいでしょう。

遊び方①：Go Fish

1. カードを7枚ずつ配ります。残りのカードは中央に伏せて置きます。
2. 最初のプレイヤーは、集めたい動詞を原形で質問します。
   　例：Do you have “sit”?
3. 質問された相手が “sit” の５枚のカードのうち1枚以上持っていれば、
   　Yes, I do. と言って、持っている すべての sit カードを渡します。
4. 持っていなければ、
   　No, I don’t. Go fish!
   　と言い、質問した人は中央のカードを1枚取ります。
5. 1つの動詞の五変化5枚がそろったら、前に並べます。
6. ゲームを続け、最後に最も多くのセットを集めた人の勝ちです。

Go Fishルールのポイント

• 聞かれた動詞カードは、1枚でも複数枚でも必ずすべて渡す
• 自分が持っていない動詞は質問できない

遊び方②：Slow（うすのろ）

1. プレイヤー人数分のセットだけカードを取り出します
   　（例：4人なら4セット＝20枚）。
   　カードを切って5枚ずつ配り、中央にプレイヤー人数より1つ少ない数の  チップを置きます。
2. 「One, two, three!」の合図で、
   　不要なカードを1枚裏向きにして左隣へ回し、
   　右隣から来たカードを手札に加えます。
3. 手札が同じ動詞の五変化5枚そろったら、
   　中央のチップをそっと取ります。
4. 誰かがチップを取ったら、他のプレイヤーも
   　そろっていなくてもチップを取ります。
5. チップは1つ足りないので、必ず1人取れない人が出ます。
   　その人は1回目の負けで「s」。
6. 同様に続け、
   　2回目「l」、3回目「o」、4回目で「slow」。
   　誰かが「slow」になった時点でゲーム終了です。

※”One, two, three” 以外にも “Here you are”など言い方を工夫できます。

カード内容（例）

• meet / met / met / meets / meeting
• read / read / read / reads / reading
• sit / sat / sat / sits / sitting
• go / went / gone / goes / going
• eat / ate / eaten / eats / eating
• do / did / done / does / doing
• come / came / come / comes / coming
• take / took / taken / takes / taking
• catch / caught / caught / catches / catching
• put / put / put / puts / putting

動詞の形を見て・言って・そろえて・比べて覚えることができる、とても実用的なカードです。

中学年くらいでしたら現在形、S形、ing形の３つだけ使う、などの工夫もできます。

他にも遊び方を生徒と一緒に考えてみてください。